Strona główna Zajęcia dodatkowe dla dzieci Sekcje sportowe w Polsce Szkoły językowe dla dzieci O nas Kontakt Polityka prywatności

O serwisie EduDzieci – kto stoi za tym projektem?

Aktualizacja: 28 marca 2026

ocesebuqoza.eu to niezależny serwis informacyjny poświęcony edukacji pozaszkolnej dzieci w Polsce. Nie reprezentujemy żadnej konkretnej szkoły, placówki sportowej ani wydawnictwa językowego. Nasze artykuły nie są płatną reklamą.

Skąd pomysł na serwis?

Projekt powstał z frustracji. Szukając informacji o kółkach zainteresowań i sekcjach sportowych dla własnych dzieci, założyciele serwisu trafiali głównie na płatne katalogi firm lub ogólnikowe poradniki bez żadnych danych. Brakowało miejsca, gdzie można znaleźć rzetelne porównanie metod nauczania, realne koszty i niezależne opinie oparte na weryfikowalnych źródłach.

W 2021 roku powstały pierwsze artykuły. Dziś serwis regularnie czyta kilka tysięcy rodziców miesięcznie, a nasze teksty cytowane są w lokalnych mediach i na forach rodzicielskich.

Zespół redakcyjny

MK

Marta Kowalczyk

Pedagog szkolny, redaktorka naczelna

Pracuje jako pedagog szkolny w Warszawie od 14 lat. Absolwentka Wydziału Pedagogicznego Uniwersytetu Warszawskiego. Specjalizuje się w edukacji artystycznej i pracy z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Pisze głównie o kółkach zainteresowań i metodach pracy z dziećmi w różnych przedziałach wiekowych.

PW

Piotr Wiśniewski

Trener II klasy, autor artykułów sportowych

Licencjonowany trener piłki nożnej (UEFA B) i instruktor pływania (PZP). Przez 10 lat prowadził sekcje dziecięce w dwóch warszawskich klubach. Dziś pracuje jako koordynator edukacji sportowej i pisze o realiach polskich sekcji dla rodziców, którzy nie mają czasu sprawdzać tego osobiście.

AJ

Anna Jabłońska

Filolog angielski, metodyk nauczania języków

Absolwentka Filologii Angielskiej na UAM w Poznaniu, posiadaczka certyfikatu CELTA (Cambridge). Pracowała jako lektor w szkołach językowych przez 8 lat, obecnie szkoli nauczycieli i pisze o metodach nauczania języków obcych dla dzieci. Jej recenzje szkół językowych są jednymi z najczęściej cytowanych na rodzicielskich grupach dyskusyjnych.

Nasze źródła i metodologia

Każdy artykuł opieramy na co najmniej trzech niezależnych źródłach. Priorytetowo traktujemy dane rządowe, badania naukowe i oficjalne materiały związków sportowych lub stowarzyszeń językowych.

Co nas odróżnia

Nie piszemy na zlecenie firm. Nie przyjmujemy artykułów sponsorowanych. Nie zarabiamy na polecaniu konkretnych szkół. Jeśli placówka jest dobra, napiszemy dlaczego — z danymi, nie z przymiotnikami. Jeśli jest słaba, napiszemy też dlaczego, bez wskazywania nazwy, ale z jasnymi kryteriami oceny.

Artykuły aktualizujemy minimum raz w roku lub po każdej istotnej zmianie w przepisach bądź strukturze rynku. Data aktualizacji jest widoczna przy każdym tekście.